Весь прайс-лист

В детском клубе «Универ Кидс» открыто новое направление: ЛОГОРИТМИКА 3+, 4+. Проходит по понедельникам и средам в 18:30. Что такое логоритмика? Это коррекционная логопедическая ритмика или развитие речи с помощью движений. Это игровой метод работы с детьми, в котором сочетаются Музыка, движения и слова стихотворений или песенок. ЛОГОРИТМИКА положительно сказывается на развитии всех детей, которые находятся в стадии активного освоения речи (2,5 — 4 г.) Но в первую очередь ее рекомендуют тем, у кого отмечаются: Дизартрия, задержка речевого развития, нарушения в произношении отдельных звуков, заикание или наследственная предрасположенность к его развитию, слишком быстрая, прерывистая или чересчур медленная речь, нарушения координации движений, моторики. Проводит логопед-дефектолог с 20-летним опытом работы Колесникова Варвара Петровна с аккомпанементом на фортепиано. Занятие проходит в игровой форме.

В детском клубе «Универ Кидс» открыто новое направление: ЛОГОРИТМИКА 3+, 4+. Проходит по понедельникам и средам в 18:30. Что такое логоритмика? Это коррекционная логопедическая ритмика или развитие речи с помощью движений. Это игровой метод работы с детьми, в котором сочетаются Музыка, движения и слова стихотворений или песенок. ЛОГОРИТМИКА положительно сказывается на развитии всех детей, которые находятся в стадии активного освоения речи (2,5 — 4 г.) Но в первую очередь ее рекомендуют тем, у кого отмечаются: Дизартрия, задержка речевого развития, нарушения в произношении отдельных звуков, заикание или наследственная предрасположенность к его развитию, слишком быстрая, прерывистая или чересчур медленная речь, нарушения координации движений, моторики. Проводит логопед-дефектолог с 20-летним опытом работы Колесникова Варвара Петровна с аккомпанементом на фортепиано. Занятие проходит в игровой форме.

В детском клубе «Универ Кидс» открыто новое направление: ЛОГОРИТМИКА 3+, 4+. Проходит по понедельникам и средам в 18:30. Что такое логоритмика? Это коррекционная логопедическая ритмика или развитие речи с помощью движений. Это игровой метод работы с детьми, в котором сочетаются Музыка, движения и слова стихотворений или песенок. ЛОГОРИТМИКА положительно сказывается на развитии всех детей, которые находятся в стадии активного освоения речи (2,5 — 4 г.) Но в первую очередь ее рекомендуют тем, у кого отмечаются: Дизартрия, задержка речевого развития, нарушения в произношении отдельных звуков, заикание или наследственная предрасположенность к его развитию, слишком быстрая, прерывистая или чересчур медленная речь, нарушения координации движений, моторики. Проводит логопед-дефектолог с 20-летним опытом работы Колесникова Варвара Петровна с аккомпанементом на фортепиано. Занятие проходит в игровой форме.

А вы знаете, что такое ТРИЗ? Эта система появилась в середине 20 века. В 1946 году Советский учёный Генрих Альтшуллер начал изучать приемы, чаще всего используемые изобретателями. Их оказалось около 40 и все они легли в основу ТРИЗ. К началу 80-х ее стали использовать в обучении в экспериментальных классах. Цель ТРИЗ — развить гибкое мышление и фантазию, способность решать сложные задачи изящным и эффективным способом. ТРИЗ-педагогика имеет мало общего с классической и развивающей. Здесь нет оценок и единственного правильного ответа. Дети должны рассуждать, размышлять, искать противоречия и необходимые признаки в условии задачи. Ребёнок совсем необязательно должен уметь читать, писать и считать. МЕТОДЫ ТРИЗ: — Метод мозгового штурма — Синектика (сравнение и нахождение сходств в предметах и явлениях) — Морфологический анализ (выявление всех возможных способов решения) — метод фокальных объектов (установление ассоциативных связей с различными объектами) и тд. Особенно актуальны становятся методы ТРИЗ сегодня, когда каждый день мы вынуждены пропускать через себя гигабайты разнородной информации. Умение ориентироваться в ней, систематизировать и вычислять главное - то, чему мы можем научить наших детей. Именно эти навыки будут востребованы и нужны для жизни уже в самое ближайшее время. В нашем клубе ТРИЗ проходит по понедельникам в 18:00. Приглашаем детей от 4 лет и старше.

Приглашаем детей от 4 лет посетить занятие по ЛЕПКЕ, которое проходит в понедельник в 16:00. Многие родители даже не подозревают, что лепка имеет огромное значение в развитии малыша. Он учится владеть руками, самостоятельно создавать различных персонажей. Пластилин — самое доступное средство для детей, которое вызывает интерес и способствует всестороннему развитию как в техническом плане, так и в психологическом. ЛЕПКА СПОСОБСТВУЕТ: — Развитию мелкой моторики — Развитию творчества и воображения — Развитию координации глаз и рук — Оказывает успокаивающее терапевтическое воздействие — Помогает в социализации и в психо-эмоциональном развитии ребёнка — Интересное и полезное занятие